Mi Avatar

"Yo Soy"

     Me considero una buena persona, alguien muy sensible a quien en algunas ocasiones es fácil de herir pero al mismo tiempo soy una persona fuerte que aunque los problemas o las situaciones logren derribar me puedo levantar  sola. Soy alguien muy orgullosa, sé perdonar pero me cuesta mucho olvidar lo que me ha hecho, si eres bueno conmigo y me apoyas, en mi siempre encontrarás alguien en quien confiar, pero si me haz tratado mal o me haz herido de alguna forma de igual forma te ayudaré porque no soy la clase d persona que se ponga al nivel de los demás que sólo les gusta hacer daño, pero no olvidaré lo que me hiciste en el pasado y a pesar de que yo te ayude, eso no significa que te haya  perdonado.

     Considero ésto como un defecto ya que a veces las personas cometen errores, todos somos humanos y tenemos ese derecho pero a veces ese error me resulta difícil de olvidar por mas que la intención no haya sido mala, eso es con respecto a mi carácter.

     Con respecto a mi físico, todos me dicen que me veo muy tierna, que parezco una niña buena y no están del todo en un error, sólo que tengo un carácter muy fuerte detrás de ese exterior como mencione con aterioridad, me considero una persona bonita y podría decir hasta cierto punto atractiva, claro a mi punto de vista. Sé que no soy el ideal de persona o tengo el físico que todas quieren ya que no cumplo con el estereotipo, pero me gusta como soy y pienso que al final eso es lo importante, ya que nunca vas a poder complacer a los demás, así que lo mejor es cumplir con mis expectativas y mientras yo me sienta bien conmigo misma, con mi físico, mi persona, mi forma de ser y pensar es lo único que me debe importar, aunque a veces la opinión de los demás pesa mucho.

Conclusión del Semestre "Desarrollo del Adolescente"

     Durante el semestre tratamos temas como el desarrollo de los órganos sexuales del adolescente ya que se encuentran en una etapa de cambios que la mayoría no entiende el ¿por qué? suceden por lo tanto se sienten confundidos y nosotros como futuros docentes debemos estar preparados para explicarles estos temas y por lo tanto debemos conocerlos a profundidad para ser capaces de resolver sus dudas y ayudarlos en todo lo posible, ya que aunque somos o seremos futuros maestros de español, no solo por eso debemos desentendernos de éste tema ya que los alumnos recurren a nosotros sin importar la materia que demos. También aprendimos que los alumnos pueden sentirse inseguros por estos cambios ya que habrá quienes se desarrollen antes que los demás y se sientan fuera de lugar y otros que se desarrollen después que produce el mismo efecto que en los anteriores, ya que durante ésta etapa ser diferente de tus pares no es lo mejor ya que provoca en los demás la elaboración de comentarios que pueden llegar a ser dañinos y así perjudicar el nivel de confianza y autoestima que tiene el estudiante.

 

     También recordamos un poco de la genética, gracias a las exposiciones que se dieron durante el semestre, volvimos a ver lo que en preparatoria ya nos habían enseñado pero me sirvió de repaso ya que habían cosas que ya había olvidado, vimos algunas enfermedades como las del síndrome de Down que se da en el cromosoma 21 debido a una anomalía en el mismo, así como ésta existen varias enfermedades que se dan por causa de la genética ya sea por herencia de los padres o por simple casualidad por decirlo de alguna manera.

     Durante el semestre hablamos de la alimentación de los adolescentes y de la imagen que tienen de sí mismos, considero que estos temas van de la mano, ya que uno afecta el otro, en ésta etapa la alimentación no es algo importante para ellos ya que piensan que con comer cualquier cosa ya están sanos y por lo mismo ingieren comida chatarra sin un límite, y la comida sana como las verduras y la fruta no forma parte de su dieta ya que no “Sabe bien” lo cual constituye un gran problema ya que afecta su crecimiento y su salud, y aquí es cuando entra la imagen de sí mismos, los adolescentes piensan que deben ser perfectos y esa imagen de “perfección” la representan los artistas, modelos, etc. Personas que son reconocidas a nivel nacional o  internacional, los adolescentes tratan de imitarlos porque piensan que así el resto de la sociedad los aceptara y tratan de cambiar su imagen con ejercicios excesivos y dietas innecesarias que además no se encuentran balanceadas para brindar los nutrimentos necesarios así como su ropa y hasta sus gustos todo por encajar y ser aceptados por sus pares.

 

 

     Los adolescentes son incomprendidos por la sociedad ya que a veces se nos olvida que nosotros también pasamos por eso y los juzgamos y les damos un juicio o una ayuda incorrecta ya que pensamos de otra manera y no siempre ayudamos como quisiéramos.

      La materia nos sirvio para verlos desde otra perspectiva ya que aunque no tiene mucho tiempo que nosotros pasamos por eso a veces se siente como si esa etapa nunca hubiera llegado, o simplemente se hubiera dado hace mucho tiempo ya que nos sentimos tan inmersos en nuestras carreras y en nuestros problemas que las situaciones por las que ellos pasan nos parecen cosas sin importancia o tienen una solución tan sencilla que no nos tomamos la molestia en ayudarlos porque es un problema tan "simple" para nosotros que no requiere de mucha atención pero no nos damos cuenta que lo que a nosotros nos resulta algo fácil para ellos es un problema que les consume su tiempo, pensamiento y mucha preocupación ya que si, pueden ser problemas muy básicos pero son problemas, son sus problemas y para ellos son algo grave, creo que aprendimos a ser mas considerados y atentos con ellos.

Mi perfil como evaluador

Como buenos docentes y evaluadores debemos estar muy preparados y actualizados para poder brindarle a nuestros futuros alumnos la mejor educación, ya que no basta con lo mínimo, es decir, el simplemente estudiar una carrera y después de eso dejar de actualizarnos o estudiar ya que si hiciéramos eso ¿Cómo podríamos exigirles a nuestros alumnos que se esfuercen por estudiar y estar preparados si ni nosotros mismos hacemos eso?

Para poder calificar a nuestros alumnos hace falta más que asentar un rango de calificaciones para ciertos trabajos o exámenes porque como hemos visto el sacar 10 en un trabajo no significa que el alumno en verdad haya entendido el tema en cuestión, yo en verdad creo y estoy totalmente de acuerdo cuando dicen que una calificación no define el intelecto de una persona.

Ahora que también en evaluar a los alumnos no es malo, sino todo lo contrario en muchas ocasiones el conocer el estado en que se encuentran nuestros alumnos nos sirve para saber cómo otros compañeros han mencionado el saber en qué áreas necesitan ayuda y de este modo brindarle al alumno las herramientas que en un futuro necesitará, lo que no considero bueno es el ponerles siempre una calificación ya que si el alumno nota que constantemente obtiene calificaciones reprobatorias o bajas dejara de esforzarse y tratar de superarse ya que el mismo dirá que no tiene lo necesario para aprender y entonces en lugar de motivarlos solo los hacemos retroceder.

 Aspectos fundamentales que debemos conocer para comprender la eficacia de las evaluaciones.

* La evaluación sirve para lograr un continuo mejoramiento del proceso educativo, pues permite re direccionar y retroalimentar para lograr la meta propuesta.

* Sirve para diagnosticar las fortalezas y debilidades que presentan los estudiantes con respecto a la formación académica dirigida por los docentes.

* Para determinar el grado de conocimiento de los estudiantes y así poder valorar su compromiso y dedicación frente a los temas tratados en clase.

* Para detectar los avances en el proceso de enseñanza y aprendizaje, en la medida en que tanto maestros, estudiantes y la institución educativa determinen los aciertos y debilidades para trabajar en el mejoramiento de las mismas.

* Para reconocer los saberes adquiridos por los estudiantes en determinada disciplina y determinar el compromiso que adquieren con la institución y con la sociedad, pues la finalidad de la evaluación es la formación integral del ser humano.

Los alumnos deben hablar entre sí y con el maestro acerca de lo que observan; han de intercambiar información, deben luchar por encontrar La palabras que describen los sentimientos que responden a sus éxitos y fracasos.

Una frase que creo pertinente poner y que me gustó mucho con respecto a lo que hacen los propios niños:

Oigo y olvido

Veo y recuerdo

Hago y comprendo
(antiguo proverbio chino)

BIBLIOGRAFÍA:
* COHEN H. Dorothy; Cómo aprenden los niños; Editorial SEP; Biblioteca Normalista; edición 1997; pp. 299-311

*CANO, Elena; Buenas prácticas en la evaluación de competencias; Edición 2011;

* http://www.google.com.mx/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=web&cd=5&ved=0CFQQFjAE&url=http%3A%2F%2Fwww.plandecenal.edu.co%2Fhtml%2F1726%2Farticles-164835_archivo_doc.doc&ei=2Vv5UMTcKaXI2wW304G4BA&usg=AFQjCNEghGRu7Y2ZXTZGKJ7R9163StcoQA&sig2=FE7EpBeV4WTe2lFyRKtKWg

Calidad de la educación que recibí

PARTE 1.- Entrevista a los Papas.

   Dadas las instrucciones del maestro, me vi en la tarea de entrevistar a mis padres, para saber cuál era su opinión acerca de mi educación, si consideran que tuve una buena educación, si cambiarían algo, también conocer si en verdad valió la pena esa inversión económica en mi así como preguntarles si había algo de mi comportamiento que les hubiera gustado la escuela hubiese cambiado. A continuación les presentare las respuestas o todas aquellas preguntas.

    Según mis padres:
  Considero que si tuviste una buena educación, ya que fue una educación completa basada en los programas que en su momento presentaba la SEP, contando con libros de apoyo para mejorar los conocimientos que se te fueron enseñados en clase, además de contar con la materia de inglés dado que es un idioma que se ha vuelto muy importante y te servirá a lo largo de tu vida. Lo que si me hubiera gustado cambiar, es que la escuela hubiese tomado más enserio el inglés ya que como dije anteriormente se ha vuelto una materia muy importante, así como que hubiesen profundizado más en algunos temas y no haberlos visto de manera muy superficial. Considero que si valió la pena el gasto económico debido a que fue una educación la cual aprovechaste y en donde te esforzaste por mantener siempre buenas calificaciones, además de que al ser una escuela particular pequeña, los grupos eran reducidos de tal manera que obtenían más atención por parte de los maestros. Lo que me hubiera gustado que cambiaran en ti seria que no platicaras en clase y así prestar más atención a lo que decía el maestro.

   Yo Gabriela Escalante, considero que mi educación en la escuela pudo haber sido mejor, ya que como dijeron mis papas pienso que debieron profundizar más en muchos temas para poder entenderlos mejor y de esta manera estar mejor preparada.

PARTE 2.- Mi perspectiva: como me veo, para que soy buena

   Yo me veo como una persona responsable, que se esfuerza para conseguir lo que quiere, pero también una persona con la que puedes contar. Considero que soy buena para los deportes ya que soy un poco hiperactiva por lo que realizar algún deporte me calma y sobretodo me entretiene, pienso que soy una buena amiga, alguien en quien puedes confiar, pero también pienso que soy una buena líder ya que desde la prepa muchas veces tenía que ser yo quien pusiera orden y dividiera las tareas a realizar para entregarlo todo a tiempo, ya que mi carácter es un tanto fuerte y lograba obtener la atención de mis compañeros pero también respetando las opiniones de los demás.
    Pienso que fui desafiada en muchas situaciones personales ya que tuve que ser fuerte para superarlo asi como para ayudar a mi familia cuando era su debido momento, también me sentí muy desafiada durante mis 3 años de preparatoria debido a que desde el primer año comenzaron las presiones para adaptarme al ritmo de trabajo que manejaban, entender temas con los que no estaba muy familiarizado y algunos me costaba un poco entenderlos y debía enfocarme más en ellos, y de este modo le quitaba tiempo a otras materias en las cuales también debía concentrarme a pesar de que no se me hacían tan difíciles pero aun así necesitaba dedicarles su debido tiempo, también cuando llego el momento de presentar para alguna facultad ya que ahora tenía más cosas que estudiar y por las cuales preocuparme, pero sobre todo cuando se acercaba la fecha del examen debido a que debía prepararme para presentar para la facultad así como estudiar para mis ordinarios, ambos con igual importancia pero en ciertos momentos uno resultaba un poco más importante que el otro y viceversa.

Artículo "Apoyos a la Educación"

Becas para el Nivel Medio Superior

 

 

      Existen muchos tipos de becas, las cuales impulsan el acceso de los jóvenes a la educación para que de este modo no tengan que dejar sus estudios y puedan terminar ya sea el nivel básico o en su determinado caso el nivel superior.

   Muchos jóvenes no terminan la preparatoria o la universidad debido a la falta de recursos económicos, esto provoca que más jóvenes caigan en la deserción escolar, ya que deben dejar de estudiar para ayudar en las labores del hogar, así como, buscar un trabajo que los ayude a solventar los gastos de la casa y de esta manera ayudar a sus padres con respecto a las necesidades que estén presentes en el momento como el pago de deudas y la compra de alimentos. Pero también surge una problemática aún más grande, ya que los jóvenes piensan que solo necesitan ir, pedir trabajo y lo obtendrán pero no toman en cuenta que ahora en la mayoría de los empleos piden como requisito mínimo el haber terminado la preparatoria, y si desean un mejor trabajo les exigen tener un Título, son inconvenientes con los que se topan que no consideran importantes pero que al final afectan sus decisiones y lo que hagan con sus vidas.  Las becas del nivel medio superior buscan brindarle a los jóvenes oportunidades para que puedan terminar sus estudios y poder obtener así su certificado de estudios, para así poder mejorar su calidad de vida. Una de las becas que ofrece la secretaria de educación son las becas SIGUELE las cuales son de cobertura nacional, ofreciendo sus apoyos a los estudiantes de las IPEMS (Instituciones Públicas de Educación Media Superior participantes).

   Las becas SIGUELE consisten en un apoyo monetario que es entregado bimestralmente y cubre un periodo de hasta diez meses al año y existiendo recursos presupuestales disponibles, serán por el tiempo de duración oficial de los programas de estudios. El monto mensual de las becas SIGUELE será de $500.00.

 

 

http://www.becasuniversitarias.sep.gob.mx/BURes.html

http://www.becasuniversitarias.sep.gob.mx/lineamientos/lineamientos.pdf

Mi Perfil Moral

Escalante sosa Ma. Gabriela
Lic. con especialidad en Español

Mi Perfil Moral

 

Yo considero que las personas que más influyen en mi vida son mis papas y mis amigos, ya que son las personas con las que más tiempo paso y con las que más me relaciono, mis papas influyen en mi con respecto a mi carácter y mi comportamiento ya que ellos me han enseñado cuales son las acciones que se deben y no hacer así como se han convertido en mis modelos a seguir ya que me han enseñado  que debo esforzarme por lo que quiero y no rendirme ante ninguna circunstancia porque a pesar de que todo se vea difícil siempre existe una solución para todo y sé que puedo contar con ellos siempre que lo necesite, aunque sepa que me regañaran o me castigaran estarán ahí  para mí a pesar de todo. Mis amigos y siendo más específica mis mejores amigas influyen de manera positiva en mi debido a que me han enseñado muchas cosas, entre ellas el valor de la amistad, que es algo que debemos cuidar y proteger ya que esa clase de amistad es difícil de encontrar ya que ellas han estado conmigo siempre que las he necesitado y sé que estarán para mí en un futuro, así que más que solo enseñarme el valor de la amistad me han enseñado valores como el respeto y la honestidad porque aunque a veces la verdad duele es mejor saberla a que te mientan y es aún mejor si la verdad te la dicen personas que en verdad te quieren y solo buscan lo mejor para ti. Los valores que yo considero poseo son la libertad, el amor, el respeto, la responsabilidad, la cortesía, la esperanza y el ultimo pero no por eso el menos importante es la tolerancia ya que sin éste tal vez ninguno de los valores que mencione anteriormente tendrían algún sentido. La frase que procuro siempre repetirme ante una situación ya sea buena o mala es “Todo pasa por una razón” ya que así es como lo veo, todo pasa por algo y la vida siempre nos tiene preparadas cosas mejores aunque al principio no lo parezca. Según las gráficas de valores que hicimos pude darme cuenta de los valores que poseo, en cuales considero soy mejor y otros en los que debo mejorar. Como futura maestra debo mejorar en muchos aspectos de mi persona, ya que en el primer momento en que yo me presente frente al grupo  y me convierta en un actor político seré el modelo a seguir de muchos jóvenes, y por lo tanto debo ser una mejor persona para que vean en mi alguien en la que puedan confiar y puedan imitar esos mismos valores para que ellos también se convertirán en buenos seres humanos y con el tiempo, se convertirán en nuevos actores políticos quienes deberán ser el modelo a seguir para otros jóvenes de manera que debemos enseñarles cómo es que deben actuar frente a distintas situaciones y a defender las causas para mejorar el avance de la educación en nuestro país.